Ausbildungsziel:

Die wachsende Bedeutung moderner Gesundheits- und Trainingszentren auf dem Gesundheitsmarkt erfordert ein qualifiziertes Trainerpersonal. Die Ausbildung zum Fachtrainer/-in für Rehabilitation und Physiotherapie führt zum qualifizierten Trainer im Bereich Fitness, Prävention und Rehabilitation. Im Vordergrund steht die Vermittlung theoretischer und praktischer Kenntnisse für die Planung, Konzeption und Durchführung präventiv-rehabilitativer Gruppenangebote sowie für die Trainingsplanung in der Trainingstherapie. Neben der Inneren Medizin bilden insbesondere die wichtigsten orthopädischen Krankheitsbilder einen Schwerpunkt der Ausbildung. Darüber hinaus werden Grundkenntnisse der therapeutischen Befunderhebung und verschiedenen physiotherapeutischen Techniken und Maßnahmen vermittelt.

Werden Sie mit dieser Ausbildung zum Experten in Ihrem Tätigkeitsbereich und zu einem gefragten Trainer!

Ausbildungsinhalte:

Die Ausbildungsinhalte werden praxisorientiert vermittelt, wobei ein Theorie und Praxis-Verhältnis von 50 : 50 besteht.

Die Themen Anatomie und Physiologie, sowie Biomechanik und Trainingslehre, stellen eine Weiterentwicklung der bereits vorausgesetzten Kenntnisse dar.

Die physiotherapeutischen Techniken werden entsprechend ihrer Bedeutung für die tägliche Praxis der Teilnehmer vermittelt. Während die Grundkenntnisse von Massagetechniken, PNF-Mustern und Kinesiotape vermittelt werden, erhalten die Teilnehmer/-innen einen Einblick in die Manuelle Therapie bzw. McKenzie.

Hervorzuheben ist insbesondere die Vermittlung theoretischer und praktischer Kenntnisse im Bereich präventiv-rehabilitativer Gruppenangebote sowie für die Trainingsplanung in der Trainingstherapie.

Neben den wichtigsten Krankheitsbildern der Inneren Medizin insbesondere im Bereich von Herz-Kreislauf, Atmung und Stoffwechsel wird die Orthopädie der Wirbelsäule und der Extremitäten anhand von Ursachen, Symptome, Diagnose und Therapie dargestellt.

Bei der Therapeutischen Befunderhebung lernen die Teilnehmer/-innen die Durchführung und Dokumentation der Anamnese und Inspektion sowie der aktiven und passiven Bewegungsprüfung kennen. Darüber hinaus erfolgt eine praktische Einführung in grundlegende physiotherapeutische Techniken aus dem Bereich Massage, PNF und Kinesio-Tape. 

Lehrgangsinhalte im Einzelnen:

Einführung und Einordnung

• Gesundheitskonzepte
• Sozialversicherungen
• Gesetzliche Grundlagen
• Qualitätsmanagement
• Medizinische Geräteverordnung

Funktionelle Anatomie und angewandte Biomechanik

• Grundlagen der Funktionellen Anatomie
• Biomechanische Grundlagen des Rehabilitationstrainings
• Funktionell-anatomische und biomechanische Betrachtung des Haltungs- und Bewegungsapparates

Pathologie und Krankheitslehre

• Orthopädische Krankheitsbilder
• Internistische Krankheitsbilder

Physical Fitness Check – Befundtechniken

• Anamnese
• Inspektion
• Bewegungsprüfung (aktiv, passiv)
• Palpation

Physiotherapeutische Behandlungstechniken

• Physikalische Therapie
• Krankengymnastik

Pädagogik und Psychologie

• Physis und Psyche
• Psychische Komponenten
• Teilnehmerorientierte Gesprächsführung

Medizinische Trainingslehre

• Folgen postoperativer oder posttraumatischer Immobilisation
• Medizinische Trainingslehre
• Koordinative und konditionelle Fähigkeiten
• Muskelphysiologische Aspekte
• Energiebereitstellung
• Muskelkontraktion
• Kraftarten und Muskelarbeitsweisen
• Training unter Binde- und Stützgewebsschonung
• Auswirkungen eines differenzierten Krafttrainings
• Wundheilung
• Therapieplanung
• Trainingsprinzipien
• Trainingseinheit
• Stufenmodell des Krafttrainings
• Proprioceptionstraining
• Ausdauertraining

Präventiv-rehabilitatives Gruppentraining

• Knie - TEP – Schule
• Hüft  - TEP – Schule
• Rückenschule / Rücken-FIT
• Osteoporose-Gymnastik/Training
• Sturzprophylaxentraining
• Nordic-/Walking

Training in Prävention und Rehabilitation                                                      

• Cardio-Training
• Funktionsgymnastik / Stretching
• Proprioceptionstraining
• Medizinisches Gerätetraining
• Medizinisches Seilzug- und Hanteltraining
• Training mit Kleingeräten

Konzepte zum Rehabilitationstraining

• Gangschule
• Schultertraining
• Training bei Arthrose
• Wirbelsäulentraining
• Herz-Kreislauftraining

Beratung und Verkauf

Mit einem Umfang von 200 UE (45 min/UE) handelt es sich um eine umfangreiche Ausbildung, die in 5 Ausbildungsblöcke gegliedert ist:

1. Block - Grundlagen Rehabilitation und Physiotherapie (5 Tage a 8 UE)   40 UE
2. Block - Innere Medizin/Organsystems (5 Tage a 8 UE) 40 UE
3. Block - Wirbelsäule/Rumpf (5 Tage a 8 UE)  40 UE
4. Block - Untere Extremität (5 Tage a 8 UE)  40 UE
5. Block - Obere Extremität/Pädagogik-Psychologie / Verkauf (5 Tage a 8 UE) 40 UE

Die einzelnen Ausbildungsblöcke sind thematisch in sich abgeschlossen. Jeder Ausbildungsblock schließt mit einem Kenntnisnachweis der Teilnehmer/-innen durch eine Lernerfolgkontrolle am Ende des jeweiligen Ausbildungsblocks statt.

Fachtrainer Prüfung
Zum Ende des 5. Ausbildungsblocks findet eine Abschlussprüfung zur Zertifikation als "Fachtrainer/-in für Rehabilitation und Physiotherapie" statt.

Schriftliche Prüfung
In einer schriftlichen Prüfung in Form einer Klausur (120 min) bestehend aus Multiple Choice Aufgaben sowie offenen Fragen werden die Ausbildungsinhalte der Ausbildungsblöcke 1 - 5 geprüft.

Mündlich-praktische Prüfung
Die praktische Prüfung umfasst einen Zeitraum von 30 min. Jeder Prüfling erhält eine Vorbereitungszeit von 30 min. Die Teilnehmer/-innen erhalten die Aufgabe anhand eines internistischen oder orthopädischen Krankheitsbildes die Ergebnisse einer Befunderhebung auszuwerten und eine Therapieplanung zu entwickeln.

Voraussetzungen:

• Sportwissenschaftler/-in oder
• Sport- und Gymnastiklehrer/-in oder
• Fitness- und Gesundheitstrainer A-Lizenz oder
• Fitness- und Gesundheitstrainer B-Lizenz und mind. eine Fortbildung aus:
  • Fachtrainer für Rückenschule
  • Fachtrainer für Sportrehabilitation
  • Orthopädische Grundlagen in Sport. Fitness und Training
  • Physical Fitness Check
  • Medizinisches Seilzug- und Freihanteltraining

Ausbildungen anderer Anbieter können auf Anfrage anerkannt werden.

Die Teilnehmer/-innen der Ausbildung sollten über grundlegende anatomisch-physiologische Kenntnisse von Herz- und Kreislauf sowie Haltungs- und Bewegungsapparat verfügen. Ferner sollten aufbauend auf den Grundlagen der Trainingslehre praktische Erfahrungen bei Trainingsplanung und –durchführung bestehen.

Diese Kenntnisse und Erfahrungen sind notwendige Voraussetzungen um das Verständnis für funktionell-anatomische und biomechanische Betrachtungen sowie für Medizin, Therapie und Training zu entwickeln.